跳至正文

「海洋公民·我们在行动」学生领导的校园环保教育活动:华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学

  • 其它

国际生物多样性日

学生领导的校园环保教育活动

[ 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学 ]

—— 海洋公民·我们在行动——

海洋公民联合联合国教科文组织联系学校网络国际中心,海南省志愿服务发展基金会,在联合国”海洋科学促进可持续发展十年”(2021-2030)框架下开展2025年国际生物多样性日校园环保教育公益活动


今年国际生物多样性日的主题是 “万物共生,和美永续”,华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学的学生们,用他们自己的行动在校园里掀起了海洋环保热潮,阐释了他们对这一主题的理解。

活动中,学生们从活动策划、资源协调到现场执行全程深度参与,真正成为活动的 “主人”

在活动筹备中,同学们通过查阅大量资料,深入学习海洋生态知识,将原本课本上的抽象概念,在实践探索中变得清晰而深刻。这种主动求知的过程,让海洋环保知识不再是被动接受的内容,而是转化为他们内心想要守护海洋的坚定信念。

面对活动组织过程中的重重挑战,同学们展现出了强大的韧性与创造力。为提升活动吸引力,他们集思广益,将循环市集、科普画展、DIY手工等多样形式融入其中;在拉赞助屡屡碰壁时,负责外联的同学没有退缩,而是一次次调整沟通策略,从最初因被拒绝而失落,到逐渐学会从容应对,沟通能力和抗压能力得到显著提升。正如一位同学所说:“被拒绝的经历反而让我学会了如何更好地表达自己,也让我明白坚持的意义。”

活动的成功举办,为同学们搭建了一个全方位锻炼的平台。在团队协作中,他们学会倾听不同意见,学会在分歧中寻求共识;在项目管理中,从时间规划到人员分工,每一个环节都考验着他们的统筹能力。这些在课堂之外获得的宝贵经验,将成为他们未来应对各种挑战的有力武器。

更令人欣喜的是,活动激发了同学们强烈的社会责任感。一位参与活动的同学分享道:“当我深入了解到海洋面临的种种问题后,我意识到保护海洋不再只是一句口号,而是我们每个人的责任。” 这种从认知到行动的转变,正是活动的核心价值所在。

看到同学们在活动中展现出的热情与成长,我们倍感欣慰。以学生为主导的活动模式,不仅让海洋环保理念深入人心,更重要的是培养了同学们解决实际问题的能力和社会责任感。未来,我们将继续搭建这样的实践平台,让更多同学在参与中成长,在成长中为守护海洋、保护环境贡献力量。

标签: